“你凭什么去看别人的手机，那是别人的隐私啊！”唉！班里有出现了一桩‘争论战“。虽说我学过几年语言，但那位”偷看者“——吴月涵也不是省油的灯，说话如葡萄吐珠紧接着一颗，这场”口水战“的胜负我还不是太胜券在握呢！

“看手机在学校本来就不对，更何况还是去看别人的手机，你是不是有错嘛！“我瞪着眼睛，双手叉腰，对无法无天的吴月涵以严肃的口气大声批评道，看着他那威慑力慢慢减退的眼神，心中不禁暗喜：耶！还是批评式教育管用！正当我庆幸我的方法有效时，吴月涵那双眼睛又开始瞪着我，似乎冒出了熊熊的烈火要把我吞噬，那双平静的眼又变得波涛汹涌起来，她用手指着我，对我吼叫道：“我就是看一下信息，又不关你的事，你别管我！”嘿！你还狡辩，还说不关我的事儿，把好心当做驴肝肺，哼！“我是你的组长，怎么就不管你了，你到学校又不是来和我吵架的！而且你已经五年级了，又不是一二年级的小弟弟和小妹妹，年龄也由一位数成了两位数，应该听话了！！！”硬的不行来软的，软硬皆是，我就不信你不乖乖“就犯”？可事实的结果却令我始料不及——她更嚣张了：扭着脑袋，从牙缝里挤出一句话：“哎呀！”。怎么办？怎么办？如果她再这样下去，那么她就不会对班委有所畏惧，怎么办呢？哎！有了！她平时最在意的不就是小组的分数吗，我就可以以此来惩罚她：“如果你再顶嘴，我马上给我们小组扣五分！”还好！还好！没等我多说一句话，她已经连连向我求饶：“我错了！你不要抠，我保证再也不看了！”这时，“口水战”风波在到此结束，我心中所担心的那块大石头也稳稳的落了地。

这场“口水战”风波就如打“迂回战”一样，要找准对方的弱点才能以智取胜！

错别字较多，不会描写