天快黑了，刮着风，又飘着雨。小猫咪咪吃完了盘子里的最后一条小鱼，打着饱嗝儿，回到院墙边的小房子。它刚在草墩上坐下，脖子上吊着的手机就“叮叮当……叮叮当”地叫个不停。

“你好，我是小猫咪咪”。咪咪的声音里带着好闻的鱼腥味儿。

“你好，我是小老鼠灰灰”。

灰灰说话时不停地打着哆嗦，同时舔着一星点儿馒头屑。

“我能到你那儿来躲会儿雨吗？一会儿，就一会儿！”灰灰央求着咪咪。

你肯定全身都在冒问号？老鼠去猫家？那不是自寻死路。那你可错了，你要知道，这是三十二世纪呢。人们把三十世纪研发的“动物语言翻译机”广泛应用起来，劝说老鼠们不要再去偷东西，不然——“咔嚓！”。老鼠们竟然都答应了。然后，人们又去劝猫们不要抓老鼠吃了，猫们也答应了。这样，猫和老鼠就和睦相处了。

咪咪是一只温柔、善良的小猫，听灰灰打电话都在哆嗦就知道灰灰冻得够呛，当即答应了灰灰，还请灰灰就在她那儿多住几天。

灰灰来到咪咪家，咪咪见灰灰骨瘦如柴，又听见灰灰的肚子咕咕直叫，但苦于家里已没有其他可以吃的东西了，就提议灰灰同她一起去主人饭厅里“拿”点东西吃。

“拿？是偷吗？”，灰灰说，“那样不好吧。要是主人知道了，你会被赶走的。”

“没事。这哪里是偷，这完全是情势紧急。我主人最爱动物了，甭担心。待会我会跟她说一下，做好解释，就当是我提前吃饭了。说不定她还会为我在你这个客人面前当了回好‘主人’而表扬我哩。”咪咪对迷惑不解的灰灰说。

“Go！”咪咪刚说完，灰灰已飞快地跑往咪咪主人别墅的大门。

“怎么门上面有这么多按钮呢？”

“这是密码门。”

“哦……那我先进去了。”

进了大门就是客厅。客厅相当豪华，但灰灰无暇来惊叹它的豪华，灰灰一口气跑到了饭厅的门口。只见门关着，门上面写着：

一个武士有五个箭筒，里面都有箭。据武士说，每一个箭筒里箭的支数都不一样，但都不超过十。第一个箭筒里箭的支数加上第五个箭筒里箭的支数等于第三个箭筒里箭的支数，第三个箭筒里箭的支数加上第四个箭筒里箭的支数等于第二个箭筒里箭的支数，并且五个箭筒里箭的支数加起来等于二十一。请问每个箭筒中箭的支数各是多少？只要你对着门大声地说出答案，而且答案是正确的，门会自动打开。

灰灰一看脑壳就卡壳了。也是，这么多加加减减的，脑壳不卡壳才怪。咪咪可是在一边认真想。过了一会儿，只听咪咪大声喊着：“五个箭筒中箭的支数分别是一、七、五、二、六”，饭厅的门在咪咪的喊声中慢慢打开。

早就饿得不行的灰灰一看门开了，刚才还没精打采的一下了又来了精神，爬上饭桌就想开动。这不，刀叉都准备好了。可他又愣住了：饭菜全都被盖着，怎么也揭不开。他再一看，只见对面的椅子上写着：恐龙生活在什么时代？答对后饭菜的盖会自动揭开。

灰灰这下子真是生气了：“咪咪！你还当我是客人吗？开始来道数学题，这又来道科学题，待会恐怕还要来语文题、英语题、音乐题、物理题、化学题……我不吃了总行吧！”

“别生气，灰灰。这是我主人考她儿子我小主人的。小主人太聪明了，但就是太骄傲。主人没办法，就想了这么个法子。小主人还真有几次进不了门或者吃不了饭或者上不了厕所，这不，这几天小主人谦虚多了，说话做事也稳重多了。你别生气，我来答题。”

咪咪答出“中生代”，饭菜的盖就自动揭开了。

真是汇集天下名菜！有火鸡、意大利面条、牛排、布丁，还有泡菜和回锅肉。灰灰见了，没动手吃，只在那一个劲地流口水。咪咪忙说“灰灰，吃啊！”。灰灰这才回过神来，毫不客气地在吃了一顿。吃完饭后，灰灰和咪咪一起把饭厅收拾得干干净净、整整齐齐。

咪咪的主人回家后，把咪咪好好地表扬了一番。她再看看灰灰，瘦是瘦，精神抖，喜爱极了。到了晚上，主人又在院墙边搭了个小房子，还把一只小老鼠轻轻地抱进去——那就是灰灰啊。而这时的咪咪也没闲着，她正在写日记《院墙边的灰灰，别墅里的主人》。

附注：

（《语文课内外〈小学八册上〉2006年第2期第24页习作题，要求根据提供的开头，续编童话。提供的开头是：天快黑了，刮着风，又飘着雨。小猫咪咪吃完了盘子里的最后一条小鱼，打着饱嗝儿，回到院墙边的小房子。它刚在草墩上坐下，脖子上吊着的手机就“叮叮当……叮叮当”地叫个不停。“你好，我是小猫咪咪”。咪咪的声音里带着好闻的鱼腥味儿。“你好，我是小老鼠灰灰”。老师将这个习作布置为家庭作业，文章写好后爸爸说还可以，就建议我将文章传给《》）

语言平淡，不会描写