手插在裤兜，耳里塞着耳机，漫步如诗般的小道上。

拿出手机，登上QQ，给认识或不认识的人发个笑脸，传达友好和热情。一声‘你好’，给无聊的她发个消息，也算打发自己无聊的时间。一声‘咔嚓’，把萌的不行的照片发在空间上，让空间多点赞。

它，能文能武，无所不知，无所不晓，上通天文，下通地理。一个差不多7厘米的盒子，却包含了一个个曲折的故事，一首首优美的诗词，一段段感恩的话语和一些好玩的照片或图案。

它，让人又爱又狠。它，造就了多少社会的精英和祖国的栋梁。它，又毒害了多少青年和儿童，这，我们无法计算。

上课了，只剩老师在自言自语的讲课。

期末考试，我们都成了手机的奴隶。

孩子，请关掉你的手机，聊一聊属于我们青春的话题。

这篇文章围绕“手机”站片叙述，语言生动形象，文章富有文采。小作者抓住了手机的特点，将手机的特点描写得淋漓尽致。文章在结尾处集中表达了情感，点明了主题，总结了全文，具有很好的教育意义。