有个孩子，他的脑子里充满了昨天的悔恨、昨天的失败、昨天的错误。他为昨天而活着，却把明天的光明深深地埋藏在了心中。在他的心中永远升起着昨天旧的太阳，而把每天新的太阳压在了地底下。直到有一天，他看见日出时的太阳那么大，那么圆，崭新崭新的，才发现原来太阳每天都是新的…… 还有个学子，小时侯因迷恋电子游戏而离家出走，体验农家生活后被爸爸妈妈找回去，发奋学习，到美国去读博士研究生了。

前者和后者两个截然不同的结果，他们到底区别在哪儿呢？是天生？是社会影响？不，是希望。

孩子生活在昨天，埋藏了希望；学子体验农家生活后，挖掘了希望。在希望的引导下，他走向了成功，找到了成功，重塑了形象。

希望真有那么大的魔力吗？是的。那么拥有希望就拥有成功吗？不是的。

希望像一只风筝，在生活的狂风暴雨中，它会跌得粉身碎骨。

希望像孩子吹出的泡泡，刚吹出来的，五颜六色，在阳光的照耀下很动人；但没过多久就破裂了，带着孩子们失望的目光。

但如果你细细品味，它是沙漠尽头的一片绿洲；是走完荆棘密布的小道后的康庄大道；是冲破黑暗的重重阻碍，达到黎明的一丝喜悦；是生命长灯中的风帆，历经沧桑。

希望是什么，真的很难说。在小孩眼中，它是一串香甜的冰糖葫芦；在老人心里，它是一声温馨的祝福；在姑娘眼里，它是一套时尚的衣服；在小伙儿心中，它是一辆别致的山地车 ……翻翻字典，“希望”的含义似乎不限于此，它的内涵极其丰富。但无论希望是什么，它都是美好的，一百个人就有一百种美好的希望。

当然，不能说人人都为希望而活着。但至少，生活会因为有了希望而多一份色彩，怀里揣着希望就有一种很幸福的寄托。你看到了吗？那辛勤地在黑土地上耕耘的老农，他们脸上刻满了丰收的向往；父母们那么欣喜地注视着蹒跚学步的孩子，他们慈爱的目光中闪烁着对我们寄予的热望；当夜深人静时，老师在小小的台灯下全神贯注地批阅我们的作业，她笔尖流出的难道仅仅是知识？不，那是另一种希望——期望，对于中华民族的期望。

不论是希望还是期望，我们都渴望拥有，那是一种幸福的寄托。

选材欠妥，中心不突出