每个人心中都有一段属于自己珍贵的回忆，我心中最珍贵的回忆是一滴水，它虽不是五彩缤纷，但我对它有着特殊的感情——墨水。因为它让我知道了人情冷暖，知道了道德是非，更让我感受到了真挚的友谊。

那天，外面下着淅淅沥沥的雨，天气让我的心情及其烦躁，无神的眼睛瞟着雨，手则拨弄着小熊笔，心中总有一团火想迸发出来，可总是没找着机会，只好窝在心里，无情的折磨着这只无辜的小熊。看看周围，一切都很安静，偶尔有一些人在窃窃私语，一会儿，我的目光瞟到了她，我的同桌：为人孤僻，沉默寡言，出生在一个单亲家庭，只剩下酒鬼爸爸，是班上有名的贫困户，但成绩却名列前茅。我用厌恶的眼神看着她，见她正在奋笔疾书，不时挠挠头，翻书瞧瞧；偶尔在本子上写几笔……假正经，我嘟囔着。只见她迷茫的眼神向我瞟来，我赶紧若无其事的把眼光转向窗口。当我用余光向她看去，她又在聚精会神地做作业了。唉，还好没发现。不一会儿，我见她焦急地转向后面，可转回来时已满脸通红；接着又对前面的人说什么，可还是垂头丧气的转了回来；犹豫了一会儿，又对左边的说了什么，可依然失败而归。好像在向周围的人借墨水吧，看你怎么办！我悄悄地注视着她。不一会儿，她磨磨蹭蹭的转到我面前，手中仍握着褪色的钢笔，那是妈妈送给她的唯一礼物啊。她稚嫩的脸通红，欲言又止的样子，手不停地拉扯着衣角，脚还微微颤抖着。我不耐烦地看着她，心中那团火的火星悄悄冒了出来，“有话快说，有屁快放”，她的眼泪无声无息的流下来，我忍无可忍给我装可怜啊，我把头转了过去，只见到她一字一顿地说道：“你有墨水吗？”说着慢吞吞地抬起手，指指那支小熊钢笔，我摇一摇装满墨水的小熊钢笔，冷淡地说：“没有”。她咬咬嘴唇，吞吞吐吐地说：“可……”她话未说完，我心中的火完全迸发出来，大吼道：“这是我的笔还是你的笔，我偏不给。”她吃惊地看着我，又把头埋得低低的。同学们都看着她，有疑惑、有厌恶、有同情……议论声纷纷扬扬，他陷入了困窘，泪流满面。我又若无其事的发呆。就这样，议论声伴随着下课铃声，一节课就这样过去了。下课后，她找到我，刚准备开口说话，我立马说道：“我知道，你想借墨水吧，我不给你，你这样死缠烂打，有用吗？”她轻松舒一口气，说道：“我不是想借。”我惊呆了，紧张地说：“那你想干什么。”她好像同我一样紧张，说道：“上节课，我见到你东张西望，手中还弄这刚笔，心想你肯定是没墨水了，我挺着急，帮你四处借，还是没成功，我发现了本子上还有一滴墨水，于是吸到我的钢笔里，”她不好意思地挠挠头，又继续说到：“我准备用时，想到你应该比我更需要吧。”她缓缓将钢笔递到我手上，莞尔一笑，便走了。

我恍然大悟，望着她的背影，惊呆了。我是怎么了，刚才还想着看她的笑话呢，可是现在……我满心悔恨，一种东西涌入了我的眼眶。这就是人们心中本该有的纯洁友谊吧，是多么美好呀！

墨水流进我心里，我永远也忘不了！

本文采用总分总结构，运用动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，用充满生活气息的语言，描述了同桌在我戏弄她后依然为我借墨水的事，彰显同学间友谊的纯洁。文采斐然，抒情性很强。