转眼间就到了冬天。早晨起来，窗户上雾蒙蒙的，雪花从天空中纷纷扬扬地撒下来，好似千千万万个小仙女穿着雪白的裙子，带着对人们的美好祝福来到人间。白色象征着美好和纯洁，而雪也一样吧！

雪还在下着，如柳絮、像鹅毛、似棉花，把这里装扮得像一座白色的宫殿，多么和谐，多么美好！

晚一些的时候，雪停了，走出家门，外面一片白：树木穿上了白色的西装，梅花盖上了白色的毛毯，地面也积了一层厚厚的白雪，多么浪漫！既想在雪地上留下小小的足迹，又想在雪地旁唱一首歌来赞美雪的精神。

再晚一些，就有带着手套、戴着帽子、穿着棉袄的孩子们在雪地里蹦蹦跳跳，雪地虽然不再洁白，但是多了勃勃的生机。

雪，用一个字形容——冷，冷得让人发抖，可是那些孩子们并不受寒风的干扰，在雪地里享受着雪带来的快乐。一会儿堆堆雪人，一会儿打打雪仗，无忧无虑，自由自在，没有约束，没有烦恼。天地混为一体，只能隐隐约约地看见远处的地平线。这一刻，多么安详，多么美好……

天放晴了，太阳出来了，地上的积雪慢慢融化变成水蒸气回到母亲的怀抱了，她们不图回报，只是默默地来到，默默地离开，她们的生命是多么短暂，可是她们可以用短暂的生命来把世界装扮得这么美丽，多么值得赞美啊！

风，还在刮着……刮不掉的是人们的向往，吹不掉的是孩子的无邪……

本篇文章最大的优点是小作者善用修辞，例如：“雪还在下着，如柳絮、像鹅毛、似棉花，把这里装扮得像一座白色的宫殿”既描写出雪的形状，又使文章的表达更具文采。