春天来了，真的来了，她在哪里？

问妹妹，她说，她不知道；

问老师，老师让我到大自然里找一找。

麦田里，一片片绿油油的麦苗发芽了，

天上的风筝飘呀飘，有老鹰，有蝴蝶，

小弟弟们兴奋的又蹦又跳。

果园里，杏花姐姐绽开了雪白的脸蛋儿，

桃花妹妹也鼓起了粉红的花苞。

害虫们也快睡醒啦，

快让果农伯伯把它们赶跑！

天空上，大雁飞回来了，

小燕子也叽叽喳喳的报早，

春天的使者可不能迟到！

瞧，花园里的迎春花开了，

金灿灿的一片，

惹得小蜜蜂们也早早醒来，

采集这最早的花蜜。

小河里的冰化了，小鱼儿们跳啊跳，

好像在准备着跳龙门；

螃蟹爷爷挥动着大螯，

准备为老伴儿做顿丰盛的美餐，

好让她哈哈大笑。

草坪上，小草露出了尖尖的脑袋，

好像要让环卫工人给它加些肥料；

树林里，柳树吐出了小嫩芽，

她要准备好，很快就要迎接春风姑姑的拥抱。

动物园里，黑熊、腹蛇、小松鼠，

也从冬眠中醒来，开始寻找美味的佳肴。

春天在哪里？她无处不在，

只要留心观察，一定会把她找到

这首小诗立意新颖，只是小作者把所有春天的代表事物都罗列到小诗中，诗歌有些冗长，表述过于繁琐，缺少了诗歌凝练的特点。希望作者能进行选择，用最典型的事物，表现春天，起到“一叶知秋”的表达效果。