巨人学校总部 指导教师赵建荣 距离可以拉长，也可以缩短，这完全取决于心灵的贴近或远离。

在《现代汉语词典》中，对“文明”一词有着清晰而明确的诠释：代表着人类社会发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，又代表着社会发展到较高阶段和具有较高文化的（如文明国家）。在我的心中，“文明”不仅代表着社会的发展，还代表着人们的行为与习惯。为了理解文明、感受文明，我们小作家班的同学们进行了一次有趣的让人久久难忘的“丈量文明距离”的调查活动。

“2′47′”

10月21日的那一天早上，天气阴沉沉的，一股冷风呼呼地穿梭在来来往往的人群中。在这阴冷的早晨，我们小作家班的同学们来到巨人学校门前的丁字路口。

“准备计时，开始！”赵老师一声令下，同学们纷纷拿起从妈妈那借来的手机或自己带的手表，记录下从路口的西侧步行穿过人行天桥来到路口东侧的时间。一路上，我们欢蹦乱跳，队伍因着按捺不住的激动显得有些散乱，虽然冷风嗖嗖直往脖子里钻，但同学们火热的心始终兴奋着。

“2分47秒！”一到对面路口，有些同学就情不自禁地惊叫起来，“哇，才需要这么一点儿时间！”看来走过街天桥比横穿马路费不了多少时间，但要安全得多！

“51%”

“一个，二个，三个……”现在，同学们已经分成两组，开始聚精会神地数起了10分钟内横穿马路的行人与走过街天桥的行人，生怕落下一个。

之间，过街天桥上悬挂着“迎奥运，讲文明，树新风。”的横幅，尤其是“文明”这两个字显得格外耀眼，可一些不文明的行人为了节省时间、图方便，竟用自己的生命做赌注。你看，就在我们监测时，一个小孩跟着爸爸走到马路的中间，一辆辆庞大的巴士飞驰而过，那声音震耳欲聋。小男孩睁着一双不知情的大眼睛，被那巴士的疾驰声吓得不知所措，心中充满着恐惧。站在他们身旁的，是一位年岁已高的老人，拄着拐杖，迈着沉重的脚步，颤颤巍巍的，晃动在车流中，一会儿往前走走，一会儿往后退退。正当我为他捏了一把汗时，一辆自行车从我身旁“飞驰”而过，原来是一位背着大书包的中学生，飞快地踏着脚蹬子向茫茫的“车海”穿梭而去，突然，一辆满载货物的卡车驶来，他脚一蹬，手一转，腿一滑，躲过了一场悲剧。“哇！好险哪！”

最后经我们的统计，在短短的10分钟内横穿马路的行人竟占到了51%。51%不是一个小比例，它说明人们的行为离文明还有距离，需要我们共同努力。

“49%”

51%虽然不是一个小比例，但还有49%的文明市民们值得我们去关注，值得我们去采访，我们应该让文明的行为发扬光大,使文明的行为变成一种习惯。10分钟虽然不长，但小作家班的同学们用短暂的10分钟采访了无数的文明市民。

我首先采访的是一位中年男子，他穿着潇洒，昂首挺胸、迈着阔步向前走着，一看就是位文明使者。“请问您是出于什么原因走过街天桥的？”因为紧张我的声音不是很高，但叔叔还是停下了脚步，看了看我，脸上露出了亲切的笑容。“因为这样既方便又安全，而且可以避免交通事故的发生。”叔叔用洪亮的嗓音答道。“谢谢您！再见！”我立即做了笔记。第一个采访没想到这么顺利,使我非常兴奋，同时让我采访的兴趣倍增。

被采访的文明市民们的回答各不相同，有的回答干脆利落：“方便！安全！”有的回答带有浓浓的交通意识：“这样不会给车辆造成麻烦。”有的回答充满了对祖国的热爱：“这样可以让外国人看看北京人的文明风貌。”……就连从遥远国度来的老外也遵守北京的交通规则,我想这些文明的行为一定会让那些横穿马路的人感到羞愧不堪的。

语言平淡，详略不当