“况属高风晚，山山黄叶飞。晚来谁染枫林醉，总是离人泪。”伴随着这秋意浓浓的诗句，我仿佛看到了秋姑娘，她留着长长的头发，迈着轻盈的步伐，来到了人间。秋叶落了下来，像雏鹰展翅飞翔，像蝴蝶翩翩起舞，给秋天增加了无限美丽。

向远处望去，一棵棵银杏树高大挺拔。银杏叶随风飘动，像一把小金扇，形似折扇又似鹅掌。似绿非绿，似黄非黄，青色的叶脉纵横交错的布满叶面。一阵秋风吹来，树叶飘落下来，时而像秋千飘飘悠悠；时而像黄蝶悠然飞翔；时而像降落伞一样摇摇欲坠。此时此景，就如梁山伯与祝英台化蝶的情景一样凄凉、悲惨。

那边山坡上一片火红火红的，就像一团燃烧的烈火。走进一看，原来是经霜打过的枫叶。捡起一片仔细一看，叶面上有五个角，红得耀眼，激发人们的热情，鼓舞人奋发向上。踏在厚厚的枫叶上，真有一种“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美感呢。

抬头望去，那高大的梧桐树上的叶子，黄黄的，没有一丝生机。但这黄中带绿的树叶却被秋姑娘点缀得富有神韵，给人们留下美好的印象，让人们向往秋天里美丽的梧桐树叶。

我爱秋天，但我更爱那秋天的树叶！

习作用秋意浓浓的诗句引题，激发了读者的阅读兴趣。习作最大的特点是将落叶赋予了人的特性，为秋天增加一份生机与活力，也将人性的喜怒哀乐寄予其中，凸显了秋叶留给世间的美丽。