演讲稿

时间: 09-08  来源:对暗号

敬爱的老师,亲爱的同学们:

岁月悠悠,花开花败,我们即将告别这个校园,告别这个见证我们成长,陪伴我们一起度过六个春夏秋冬的母校。回忆起以前的种种……刚进校园时的羞涩……得到了第一份纯真的友谊时的喜悦……一件件事,历历在目,仿佛就发生在昨天,刻骨铭心,让人难以忘怀。

第一次回答问题,面对四十多个陌生的同学,心中很胆怯,抬头看到老师鼓励的目光,勇敢说出了心中的想法,赢得了阵阵响亮的掌声。

三年级,家长开放日,老师抽学号点名回答问题。“20!”我心头一震,虽然知道答案,但却害怕答错,所有的家长都把目光焦距在我身上,我成了所有人的焦点。我开始害怕,在这时,老师亲切的目光带给了我勇气。这种目光很熟悉,一种力量驱使着我,大声说出答案。最后,迎来阵阵掌声。

六年级,课堂上积极举手发言已经成了我的习惯,学会了不耻下问,勇于思考。

我感谢我的老师,是您那亲切的目光带给了我勇气和力量。那目光,像清晨的阳光,照亮了我的心房。

我感谢我的同学,是他们陪伴了我六年的时光,让我不孤单。陪我一起成长,我见证快乐和汗水。是他们让我明白了友谊得来之不易。是他们让我感受了友情的温暖,像火焰,温暖了我内心最冰冷的地方。是他们见证我,从幼稚变得成熟,从淘气变得懂事。

现在,我们即将离开,互相挥手告别,告别一次生活了六年的母校,告别我们一起学习的教室。在这之前,我想告诉你们:我感谢你们在我身边,陪伴我成长,见证我从幼稚变得成熟,从淘气变得懂事。我爱你们!

谢谢,我的演讲完毕。

作文犀利评价

这是一篇演讲稿,作者在文章中以优美的语言表达了自己对小学时光的怀念。作者选取了曾经的片段,构起了回忆的画面。文章结尾处,作者以“两个感谢”,表达了对老师的感激和同学的祝福。文章结构紧凑,耐人寻味。