嗨！大家好！我是人见人爱，所有小朋友都要用的自动铅笔，我穿着可爱的蓝白相间的衣服，带着雪白的帽子，还带着一个小项链。

我的主人可喜欢我了，每天早上小主人都拿专用布把我的身体擦一遍。怕我上课的时候“饿”了，就让我又“吃”了些东西——铅芯。在上学的路上，我便躺在铅笔盒里问橡皮：“小主人平时对你们的态度好吗？”“好是好，可是，没有你好！”“是的！”尺子、胶条、和普通铅笔回答。“那我们一起努力为小主人服务！”“没问题！”大家异口同声地说。该到工作的时间了，小主人把正在梦中的我轻轻唤醒，用手牢牢地抓紧我，生怕我掉到桌子底下去。可有一次，小主人急着去和同学玩，却忘了把我放回“屋”了，一个同学正好跑过来，把桌子撞了一下，我大喊一声，就滚到了地上，我面对着一双双脚，心惊胆战的，生怕他们踩到我，踩坏了小主人没准会扔了我。

上课铃响了，小主人发现我不见了，急得不得了，最后终于在桌下找到了我，小心翼翼地把我放回“屋”子，回家后，小主人翻箱子找着什么，我想：“该不会是找一支新的代替我吧？可谁知小主人拿出擦我的小布，认认真真地把我擦了一遍又一遍，我好高兴啊！小主人太好了！

小主人，以后我一定为你更好的服务！

这是一篇想象的文章，小作者通过自动铅笔的自述，说明了文具在我们学习中的重要性，我们要爱护文具。文章语言通俗易懂，用词准确生动，特别是词语“异口同声”、“心惊胆战”、“小心翼翼”用得好。