洁白的教室，

本来是学生学习的地方，

可是燃烧的炸弹，

把他们学习的梦想打破了，

这究竟是为什么？

美丽的花坛，

本来是孩子呼吸新鲜空气的地方，

可是大炮成了不速之客，

这究竟是为什么？

广大的操场，

本来是孩子玩耍的地方，

可是地雷和轰炸机不时骚扰他们，

夺了孩子玩耍的地方，

这究竟是为什么？

美丽的学校，

本是孩子 学习的地方，

可是战争威胁着他们，

失去了他们的“知识”，

这究竟是为什么？

我们希望，我们期盼——

让战火中的孩子有一个操场，可以玩的操场！

有一个校园，美好的校园，给孩子们学习的校园！

和我们一样在校园学习，

和我们一样欣赏学校！

这首诗歌通过对学校的描写，来突出战争的危害，表达了小作者对战争中孩子失去校园的同情。诗歌语言简洁，中心突出，末尾的点题，升华了主题，但诗歌缺乏文采。