我的校园是一个十分美丽的地方！

冰雪严寒的冬天过去了春姑娘的脚步向我们迈近了……

如果你来到我们的校园，你会发现我们的校园沉浸在秀美的北港河畔，那河水十分清澈，一棵棵高大挺拔的大树好像是被刷子刷了几下变的翠色欲滴，让你感到像是来到了“仙境”之中。学校门口的那四个大字——北港小学，它可是我校的一道亮丽的风景线，那四个书法大字写的真让人敬佩呀！门口那一棵棵松树是那样挺拔，仿佛是一位位正在坚守岗位的昂首挺胸的战士，尽心尽力的保护着我们与树下的小花小草。

来到教室你总能看见一个个忙碌的身影。清晨，教室里总是传出琅琅书声，像是一只正待演奏的乐曲！

走出教室，来到走廊上向下一望一个美丽的小花园映入眼，一朵朵生机勃勃、色彩鲜艳的鲜花盛开了。这儿已从那儿一簇很不少，像天上的繁星那么多；像天边的彩霞那么艳丽；像香水那么芬芳扑鼻，真是让人如痴如醉，地下的小草也探出头来，东瞧瞧，西望望好像在欣赏风景。这花园如此般美丽让人赞不绝口。

来到操场上，最引人注意的还是那棵老槐树，这可是一株百年老树。这见证北港小学一百多年来的历史。

来到跑道上总能传来一声声“传球”、“射门”、“球进啦”！原来是同学们在踢足球啊，虽然身上出了豆大的汗珠可任然视而不见！

跑到中间的那片草地时是不是的飞来一只只鸽子和小鸟，他们在上面自由的飞来飞去好像是在跳空中之舞呢！

这就是我的学校，一个位于北港河畔的学校，那里有朗朗书声；那里有百年的老槐树；还有……这就是我最爱的学校！我爱你！

本文运用了“移步换景”的写法，向我们展示了校园不同地方的美景，这样的文章条理清晰，层次分明。文章语言优美，如“，教室里总是传出琅琅书声，像是一只正待演奏的乐曲”“地下的小草也探出头来，东瞧瞧，西望望好像在欣赏风景”等，字里行间流露着作者对校园的喜爱之情。