我的妈妈今年35岁，个子中等，身材苗条。一双“火眼金睛”能看透我做的好事，坏事。

一个阳光明媚的星期天，妈妈去买菜，临走时再三叮嘱我：“快点写作业，不准看电视。”我满口答应。刚拿起钢笔，做了几题就不想做了。于是，我偷偷地打开电视机，顺便从冰箱里拿了瓶果汁来到电视机前，一边看电视一边喝着果汁。突然听到了楼下开大门的声音，心想：“哎呀，这下可糟了，妈妈回来了，这可怎么办呀？”我急得像只热锅上的蚂蚁。突然，我看见书桌上的作业，我眉头一皱，计上心来，我从沙发上一跃而起，以迅雷不及掩耳之势，飞快地整理好作案现场后，拿起笔，装模作样地写起作业。只听“咣当”一声，门开了。妈妈一进屋就笑着问我：“作业写完没？”我说：“没。”妈妈又问：“是不是又看电视了？”我吓的心提到嗓子眼儿，但是仍然“鸭子死了嘴巴硬”，说：“没有证据，你不能冤枉好人！”妈妈一听，什么也没说，四处寻找证据。我毕竟做贼心虚，这时，已经吓得魂不附体的我出了一身冷汗。妈妈走到哪，我的目光就跟到哪。毕竟“姜还是老的辣”，没过一会儿，妈妈就大叫：“我找到证据了。”我一听吓得手发凉，原来，妈妈发现我喝果汁的空瓶了，又发现电视机的外壳很热，于是就断定我看了电视。我一时吓坏了，不过心里挺佩服妈妈的。这时，妈妈意味深长地对我说：“不是不让你看电视，是因为担心你看电视影响学习，影响视力。”我听了，心悦诚服地点了点头。

妈妈这个“大侦探”破的案件很多。一次，我和小朋友打架了，被妈妈知道后，回到家就是一阵“暴风骤雨”。还有一次，我撒谎，被妈妈识破后，免费吃了一顿“竹笋炒肉。”

我爱妈妈这个“大侦探”，更爱妈妈的“火眼金睛”。

习作采用自然流畅的语言，运用形象的语言、动作、神态和心理活动描写，叙述了妈妈侦探我看电视的过程，扣住了题目中的重点词语“侦探”。文章的开头就没紧扣题目进行，有点文不对题的感觉。开头应该先简介“我家的大侦探”，再告诉读者这个侦探就是我的妈妈，就显得合情合理了。