“啊！怎么这样！？”“哎呦，疼死我了！”随着同学们一阵阵此起彼伏的尖叫声，我们五.（3）班又发生了什么有趣的事呢？下面，就听我给你们讲讲吧！

原来，今天下午，我们要我们要进行流脑疫苗接种工作。看着讲台上那几位“白衣天使”，我班立刻从鸦雀无声到形态各异：有的双手并拢，嘴里还念念有词；有的正在脱上衣，做好之前的“生理准备”有的……真称得上是“八仙过海，各显神通”。

没过多久，“打针之旅”便拉开帷幕。你瞧！冯雅露表面上是寒风刺骨，其实是对于打针害怕得要死。只见她战战兢兢地走到护士面前，就像小白羊遇上了大灰狼，一会儿把那只颤抖的右臂小心翼翼地伸出来，一会儿又迅速地缩回去，一会儿又来了个大哆嗦，一会儿又把眼睛紧闭，真是一只名副其实的“缩‘手’天鹅”啊！

你再往左看，这边的张博森跟冯雅露成了鲜明的对比，是我们坚强不“屈”的典范。他漫不经心地走到护士面前，毫不犹豫地捋开袖子，针管扎进了他的肉里，可他却若无其事，像什么都没发生过似的。

此时，我们这些由于自身的过敏因素等种种原因而没打针的人，早已在传播谣言了．一会儿这儿来上一句：“听说，打针时虽不疼，可打完后，却像万只蚂蚁在皮肤上蠕动，那痛苦是常人无法忍受的。”一会儿那儿又添上一句：“告诉你，打针时，针管扎进肉里，很疼的！”但令我们没想到的是，竟有一大部分人信以为真。

“丁零零……”随着一声清翠的下课铃声，“打针之旅”结束了，可同学们还沉浸在这次打针记的诉苦之中……

这篇文章小作者用幽默诙谐的语言详细地叙述了班级打针的事件。本文语言生动，用词准确：“战战兢兢”“颤抖”“小心翼翼”“缩”“哆嗦”等词，将一个害怕打针的孩子的形象塑造得惟妙惟肖，真是不错！