我爱冬天 我爱白雪 飘飘洒洒，纷纷扬扬，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。白雪亲吻着永别的大地，啊！XX年的第一场雪！

今天早晨，妈妈把正在做梦的我叫醒了，并高兴地告诉我：“今天下雪了！”。我一骨碌爬起来，掀开窗帘一看，“啊！好大的雪啊！”呈现在我眼前的是一幅瑰丽的秀画：屋顶上，马路上，大树上，汽车上……都是银装素裹，分外妖娆。充满欢喜的我急切地吃好早饭，背上书包，直奔楼下，去接受这南方“稀客”的热情。上学路上，我虽在雨伞底下，但快乐的我也情不自禁地把手伸出去，感受这雪的美好与纯洁！我的手心是有温度的。雪便化了，化成了一滴水。孩子笑着抹去，再去接另一片雪。瞧，似柳絮一般，似芦花一般，似蒲公英的带绒毛的种子一般，在风中飞舞着，飘到大地上。

到了学校，石阶上是白雪，屋檐上是白雪，树杈上是白雪……展现在我眼前的是一个“白雪世界”，几乎所有的景、物都是穿上了“银白色的冬装”。刚走进教室，教室是沸腾了的油锅一般，同学们七嘴八舌地议论着这另人欢欣的天气。有的说“今天的雪下的好大啊！太高兴了！”有的说：“太棒了！我期盼已久的雪终于来到啦！”还有的说：“我下课一定要去打雪仗（玩雪）。”我的心情也是分外的高兴，多么期望老师能允许我们是玩雪。

早上，章老师宣布道：“给大家５分钟的时间去下面观察观察雪。”“耶——”听到章老师这句话后，全班同学再一次像沸腾的油锅一样，高兴地似一窝蜂冲到楼下……

我来到操场，操场的大地似穿上了厚厚的冬装，世界变成了银白色，好漂亮啊！地上积起了２厘米多高的白雪，一脚踩下去，“咯吱——咯吱——”的声音在耳边响起，留下了一个脚印。若就这样放眼望去，世界全部变成了白色，天仿佛与房屋接成了一片，没有了层次，只是一面。像一幅水墨画，寥寥几笔，便画出了雪的千姿百态。“啪——”不知是哪个可恶的人“偷袭”我，把一个雪球向我进攻，不歪不斜正好打到了我的脸上，有些雪还进了嘴巴，可以说我用了“迅雷不及掩耳”的速度吐了出来，此时的我已经是火冒三丈，虎视眈眈地瞪着我周围的人，希望能找出“幕后真凶”可是那个人早已没了影儿，已经“逃之夭夭”了。“啪——”我将一个雪球扔到了谢晨如的衣服上，可她却还没有发觉，让我暗暗发笑。瞧！陈华和谢晨如战斗的多么高兴多么激烈啊，但他们２个都是吃尽了“苦头”，头发上也都是雪宝宝。看！汪云是多么的“可怜啊”被５面进攻，怎么会有５面呢？不就只有４面吗？别忘记还有“半路杀出个程咬金”这句俗语，汪云的正中心不就加了个“黄益挺”吗？哈！那边的何景、颜斌、韦军正洋洋得意地在滑冰呢，可是，何景一个失误，趴在了地上，让我们开怀大笑……那一刻，我十分的高兴，便在雪上写出了４个大字“我好高兴——”。我欣喜地看着周围的同学进行激烈的“打雪仗”比赛，我有时也会为某方加油助威呢！

同学们，感受雪的方式更是不同，有的把雪积起来裹成一个球去砸人，有的做起了雪娃娃，有的呢，正在激烈地进行打雪仗比赛，还有的则幽雅地漫步在白雪地毯上，真是形式多种！但有一样是相同的，每个人的脸上都洋溢着快乐的微笑！

雪如纱，那样的透明，那样的好似纯白的洁净，可是，纱却没有雪般的柔滑，没有雪在白色之下透出的粉色温柔。

我爱冬天！我爱白雪！

这篇文章围绕“我爱冬天我爱白雪”的主题而写，运用生动的语言来描写雪景，例如：“瞧，似柳絮一般，似芦花一般，似蒲公英的带绒毛的种子一般，在风中飞舞着，飘到大地上”，形象具体，表达了作者对冬天和白雪的喜爱。