闪光点是一颗璀璨的星星，是黑暗时的明灯，照亮人生的路，让我们为自己喝彩，为自己喝彩！ ——题记

内向的我面对古筝的考级是那样的弱不禁风，我不敢面对那群有一双挑剔眼睛的老师，不敢面对那有一双充满希望眼睛的父母，更不敢面对闪烁着不自信目光的自己。这几天，这常坐在古筝旁，手指不断地琴弦上滑动。偶尔有几时，我的手竟会颤抖起来，这时，琴声也随之颤动，似一片枯叶被风吹到空中，又渐渐落到地面，如此地无力。我也明显地觉得，平常的琴声是那样的优美，可现在呢？考级时的我会发挥正常吗？我无语回答。我耷拉着头，双眼可怜地望着窗外。夏天的一切都是那么灿烂，都是那么生机，与我的心情截然不同。我叹了口气，刚想收回目光，突然，一个活蹦乱跳的小男孩映入了我的眼帘。他天真地笑着，眉毛弯成了月牙儿，他正大声地对他的母亲说：“不嘛，不嘛，我就要去考级！”他的目光是那样的企求。我惊住了，那么小一个男孩，也要去考级？他有这个能力吗？他有这个勇气吗？他的妈妈嗔怪着：“你看看你，才学了两年，就要去考，你能保证你通过吗？还是算了吧！”“不！”一声很坚定的拒绝：“我要去试试，说不定，我还能考个优秀回来！”他们渐渐地走远了，可小男孩的声音还是飘入了我的耳朵．．．．．．

我的心不禁漾起了阵阵波澜．．．．．．第二天，我仍趴在窗前，两眼仍空空地望着窗外已经看厌了的花草树木。忽然，一个小男孩又蹿了出来。咦，那不是昨天争着要去考级的那个小男孩吗？只不过，他今天换了一套衣服，手里还拿着一本钢琴书，那封面是那样的金光闪闪，它不仅映出了小男孩天真烂漫的脸庞，还照亮了我的心房，赶走了我的自我，捡起了我的自信！

又一次坐在古筝前，台下老师的双眼看着我，两眼充满严厉，但我并不害怕，因为一个小男孩都那么充满自信，更何况比他大的我呢？我熟练地用灵巧的手指在琴弦上滑动，优美的旋律飞出来，充满了我的耳朵，也传进了我的心中．．．．．．“啪啪啪．．．．．．”台下的掌声如滚雷般响起，我开心地笑了。我要感谢那位小男孩，是他让我拥有了自信，让了知道了如何为自己喝彩！

这篇作文全文叙事集中不枝不蔓，语言朴实流畅感情真挚感人。 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑衔接，自然连贯中心突出。 语言朴素中心明确，构思合理，行文层次清楚。 能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵给人留下了深刻的印象。