这一课,令我敬佩

时间: 11-05  来源:刘錤

周三,我们上了一节非同寻常的课,这课也令我敬佩十分。

上课铃一响,大家自觉地坐回座位上,期待着新的一课。这次两个同学上了讲台,他们貌似胸有成竹,拿着课本和密密麻麻的纸,颇有老师范儿。语文老师连忙解释道:今天由他们给大家讲最后一个单元的课,这些课易于把握,且能锻炼同学,所以就让同学们来讲。”在我们热烈的掌声中,他们开始了,平时看似顽皮的任杰和佳琦,此时也开始机敏睿智。当我们冥思苦想课堂进程难以推动时,他们便巧带我们问题答案。大家思路洞开,不禁啧啧称赞。在讲课过程中他们时不时会穿插一些小问题,以便大家能积极思考,更好地作文理解。

他们的板书也井然有序,有课文分段小标题,有人物品质,还有任杰细心积累的神舟六号”至神舟十一号”的宇航人员及飞行和返程时间,连老师都很欣慰地做了笔记。后来,老师收束了几句,又伴随着我们热烈的掌声课堂也进入尾声。课后,老师还偷偷的给我们分享:佳琦是在半夜三点写好的教案。备课结束,给老师微信发过去的,老师看了也特别感动,心疼一个仅初一的同学就如此愿意付出,能为她的目标一节好的语文课而奋斗一宿,这样的品质,在当今社会又能有多少呢?老师给我们分享完之后,大家又感慨钦佩十分。

这节课,我收获颇丰,也敬佩十分。