咦？今天我们学校的操场上怎么这么热闹？同学们有的趴在地上，有的站得老高、手伸的笔直笔直的，原来我们班正在上一节与以往不同的英语课呢！

就在一天前，一个令人兴奋的消息在我们班炸开了锅，原来，西方的复活节”在一天后要到来，当英语老师说每位同学要自制一个彩蛋参加复活节游戏时，同学们都跃跃欲试。回到家后，我也开始了我的彩蛋制作，我先拿了一个鸡蛋和两个鸭蛋，在它们身上化起了妆，很快，它们纷纷戴上了彩色的面具，还有了面孔，鸡蛋成了彩虹蛋”，鸭蛋成了笑脸蛋”，现在它们都精神抖擞地在瓶盖上站起了岗，等待迎接复活节的到来。

第二天的英语课上，复活节的彩蛋游戏就正式开始啦！老师让我们把手上各式各样精美的彩蛋在校园里捉迷藏”，听到这句话，同学们们可都乐翻了天，纷纷开始把手上的彩蛋隐身”起来，同学们有的踮起脚尖，站的老高老高的，手笔直笔直的伸到树梢上；有的躬着身子，钻进草丛作文，把手伸的老长老长的，连手指尖也用力往前伸；还有的则把目光投向了一个个花盆中间的缝隙里我拿着彩蛋一边仔细地侦查四周的情况，一边仔细的琢磨着彩蛋的藏身之地”，这时，一个绝佳藏身之处小墙洞从我的余光里闪过，对，就藏在这儿！我心中闪过这一个念头，于是彩蛋的藏身之处就在这个小墙洞里了。

一会儿工夫，所有的彩蛋都有了它们各自的藏身之处”，老师一声令下：开始寻蛋喽”，我们的寻宝”就拉开了序幕。我翻开覆盖在石头上郁郁葱葱的小草；刨开一个个小洞上的泥土；掀开花坛上的假草坪；拨开一朵朵娇艳的小花，可是都一无所获。再看看别的同学，有的收获了5、6个彩蛋，有的找到了3、4个彩蛋，这可急坏了我，找了这么久，却连一个也没找到。这时，下课铃声已经响起，唉，我竟然一个也没找到，而且连我自己藏的彩蛋也失踪”了。

看来我的找蛋功夫还不够，我好期待明年的复活节能找到更多的彩蛋啊！